ООО "ОБРАЗОВАНИЕ.ОНЛАЙН" ИНН 4502031480


Проект Регламента работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России

Проект

Об утверждении Регламента работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г.
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 мая 2014 г., регистрационный № 32408) п р и к а з ы в а ю:

Утвердить регламент работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, согласно приложению к настоящему приказу.

Министр Е.Н. Зиничев

Приложение

к приказу МЧС России

от __________ №_____

Регламент работы Аттестационной комиссии МЧС России для

проведения аттестации педагогических работников организаций,

осуществляющих образовательную деятельность

и находящихся в ведении МЧС России

1. Настоящий Регламент работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России (далее соответственно - Регламент, Аттестационная комиссия) определяет порядок работы Аттестационной комиссии в соответствии с пунктом 26 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 г. № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» и подразделом 2 раздела I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».

2. Аттестация педагогических работников организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России (далее соответственно - педагогический работник, образовательная организация МЧС России) проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории.

3. Аттестационная комиссия в своей работе руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий и Министерства просвещения Российской Федерации, а также настоящим Регламентом.

______________________

Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4381.

4. Принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

5. При формировании Аттестационной комиссии ее состав определяется из числа представителей структурных подразделений центрального аппарата МЧС России, организаций, учреждений МЧС России.

В состав Аттестационной комиссии включается представитель соответствующего профессионального союза.

6. В состав Аттестационной комиссии входят председатель, заместитель председателя, члены комиссии и секретарь. Состав Аттестационной комиссии утверждается приказом МЧС России.

7. Привлечение специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника осуществляется в виде создания Аттестационной группы.

8. Состав Аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые ее членами решения.

9. Аттестация педагогических работников проводится на основании их заявления (приложение № 1 к настоящему Регламенту).

10. Руководителем образовательной организации МЧС России направляются предложения в состав Аттестационной группы на каждого педагогического работника МЧС России (приложение № 2 к настоящему Регламенту) в количестве не менее трех человек, заполнивших регистрационный лист специалиста (приложение № 3 к настоящему Регламенту).

11. Аттестационная комиссия утверждает состав Аттестационной группы и рассматривает заявления педагогических работников о проведении аттестации, в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение которого:

- определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории;

- осуществляется письменное уведомление педагогических работников о сроке и месте проведения их аттестации.

12. Аттестационная комиссия в праве отказать в проведении аттестации для установления квалификационной категории по следующим основаниям:

- педагогический работник обращается за установлением высшей квалификационной категории впервые, не имея установленной первой квалификационной категории;

- педагогический работник обращается за установлением высшей квалификационной категории ранее, чем через два года после установления первой квалификационной категории;

- обращение педагогического работника за установлением первой либо высшей квалификационной категории следует до истечения одного года со дня принятия Аттестационной комиссией решения об отказе в установлении квалификационной категории.

13. Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала её проведения до принятия решения Аттестационной комиссии не должна превышать 60 календарных дней.

14. На первом этапе Аттестационная группа осуществляет всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогического работника (далее – всесторонний анализ).

15. Состав Аттестационной группы утверждается Аттестационной комиссией (приложение № 2 к настоящему Регламенту), с учетом занимаемой педагогическим работником должности, уровнем образования, стажем педагогической работы, квалификационной категорией.

16. Состав Аттестационной группы формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые ее специалистами решения.

17. В состав Аттестационной группы входят председатель, заместитель председатель, специалисты.

18. Председатель Аттестационной группы:

- организует работу Аттестационной группы;

- анализирует и согласовывает заключение всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России (далее – заключение) (приложение № 4 к настоящему Регламенту), представленное специалистами Аттестационной группы по итогам работы;

- несет ответственность за организацию работы Аттестационной группы, соблюдение законных прав и интересов педагогического работника при проведении всестороннего анализа.

19. В случае временного отсутствия председателя Аттестационной группы (болезни, отпуска, командировки и другой уважительной причины) полномочия председателя Аттестационной группы осуществляет заместитель председателя Аттестационной группы.

20. Специалист Аттестационной группы:

- осуществляет всесторонний анализ (с изучением портфолио профессиональной деятельности педагогического работника (далее – портфолио) (приложение № 5 к настоящему Регламенту);

- несет ответственность за соблюдение законных прав и интересов педагогического работника при проведении всестороннего анализа.

21. На втором этапе в Аттестационную комиссию предоставляются:

- заключение (приложение № 4 к настоящему Регламенту);

- портфолио (приложение № 5 к настоящему Регламенту).

22. Образовательная организация МЧС России, педагогический работник имеет право вносить в Аттестационную комиссию дополнительные сведения, характеризующие профессиональную деятельность педагогического работника.

23. Заседание Аттестационной комиссии считается правомочным, если на нём присутствуют не менее двух третей от общего числа её членов.

24. Педагогический работник имеет право лично присутствовать при его аттестации на заседании Аттестационной комиссии. При неявке педагогического работника на заседание Аттестационной комиссии аттестация проводится в его отсутствие.

25. Аттестационная комиссия по результатам аттестации педагогического работника принимает одно из следующих решений:

- установить высшую квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория);

- установить первую квалификационную категорию (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория);

- отказать в установлении первой (высшей) квалификационной категории (указывается должность педагогического работника, по которой устанавливается квалификационная категория).

26. Решение Аттестационной комиссией принимается в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием, в письменной форме (приложение № 6 к настоящему Регламенту), большинством голосов присутствующих на заседании членов Аттестационной комиссии. При равенстве количества голосов Аттестационная комиссия принимает решение об установлении первой (высшей) квалификационной категории.

При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом Аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре.

27. Педагогические работники, которым при проведении аттестации отказано в установлении квалификационной категории, обращаются по их желанию в Аттестационную комиссию с заявлением о проведении аттестации на ту же квалификационную категорию не ранее чем через год со дня принятия Аттестационной комиссией соответствующего решения.

28. При принятии в отношении педагогического работника, имеющего первую квалификационную категорию, решения Аттестационной комиссии об отказе в установлении высшей квалификационной категории, за ним сохраняется первая квалификационная категория до истечения срока ее действия.

29. Решение Аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогических работников оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, членами комиссии, секретарем и представителем соответствующего профессионального союза, принимавшими участие в голосовании.

30. На основании решения Аттестационной комиссии о результатах аттестации педагогических работников издается приказ МЧС России об установлении педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории со дня вынесения решения Аттестационной комиссией, размещается в установленном порядке на официальном сайте МЧС России в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

31. Секретарь Аттестационной комиссии направляет выписку из приказа МЧС России об установлении педагогическим работникам первой или высшей квалификационной категории в образовательные организации МЧС России, чьи педагогические работники прошли аттестацию.

32. Квалификационная категория устанавливается сроком на пять лет. Срок действия квалификационной категории продлению не подлежит.

33. Протокол заседания Аттестационной комиссии, заявление, представление и дополнительные материалы, характеризующие профессиональную деятельность педагогических работников, хранятся в течение 5 лет.

Приложение № 1

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

В Аттестационную комиссию МЧС России

для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих

образовательную деятельность и

находящихся в ведении МЧС России

от______________________________

(фамилия, имя, отчество)

(должность, место работы)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу установить мне _______________квалификационную категорию в соответствии с занимаемой (ми) должностью (ми) ______________________ __________________________________________________________________

В настоящее время имею/не имею ____________ квалификационную категорию, срок ее действия с _________________ по

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к __________________ квалификационной категории.

Сообщаю о себе следующие сведения:

- паспорт _________ №__________________, выдан «___» ____________ года

(кем выдан, дата выдачи, код подразделения)

ИНН _________________________________, СНИЛС ____________________

- проживаю ________________________________________________________

- образование ______________________________________________________

______________________________________________________________________________

(когда и какое образовательное учреждение окончил, № диплома, специальность и квалификация)

- стаж педагогической работы (по специальности) ________ лет;

- в данной должности ________ лет, в системе образовательных учреждений МЧС России __________лет, в данном учреждении _______ лет.

Имею следующие государственные и ведомственные награды, звания ___

Ученая степень, ученое звание

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Сведения о повышении квалификации (за последние 5 лет):

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Аттестацию на заседании Аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии /без моего присутствия (нужное подчеркнуть).

Даю свое согласие на обработку персональных данных.

"_____" _____________ 20____ г. Подпись _____________________

телефон: ______________________, e-mail:_____________

Приложение № 2

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

УТВЕРЖДАЮ

Аттестационная комиссия МЧС Россия

для проведения аттестации педагогических

работников организаций, осуществляющих

образовательную деятельность

и находящихся в ведении МЧС России

«___» _______________ 20__ г.

Предложения в состав Аттестационной группы

для проведения аттестации педагогического (их) работника (ов)

_____________________________________________________________________________

(наименование образовательной организации)

1.Фамилия, имя, отчество педагогического работника, должность по которой желает пройти аттестацию, заявленная квалификационная категория

Состав Аттестационной группы

п/п

ФИО, место работы, должность специалиста Аттестационной группы

Наличие квалификационной категории (не ниже, чем у аттестуемого)

Стаж педагогической работы

Образование

1.

2.

3.

2.Фамилия, имя, отчество педагогического работника, должность по которой желает пройти аттестацию, заявленная квалификационная категория

Состав Аттестационной группы

1.

2.

3.

Руководитель организации

«___»__________ 20__г. _____________ //

(подпись) (ФИО)

МП

Приложение № 3

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

Регистрационный лист специалиста

Аттестационной группы

Я ___________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

паспорт серии ______ № ______________, выдан «___» __________ 20__ г.,

проживающий (ая) по адресу ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

привлеченный в качестве специалиста в Аттестационную группу МЧС России _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность)

Сообщаю о себе следующие сведения:

- образование _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(наименование учебного заведения)

- № и дата выдачи диплома об образовании _____________________________

- специальность по диплому _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

- стаж работы по специальности ________ лет;

- стаж работы по специальности в системе МЧС России ________ лет.

- телефон __________________________

- e-mail: ____________________________

«___»__________ 20__г. ______________ //

(подпись) (ФИО)

Сведения, представленные в регистрационном

листе специалиста Аттестационной группы

подтверждаю:

Руководитель организации

«___»__________ 20__г. ______________ //

(подпись) (ФИО)

МП

Руководитель организации

«___»__________ 20__г. _____________ //

(подпись) (ФИО)

МП

Приложение № 4

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

СОГЛАСОВАНО

Председатель Аттестационной группы

«___» _______________ 20__ г.

Заключение всестороннего анализа

профессиональной деятельности педагогического работника (преподавателя, старшего преподавателя)

организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России

Организация

Фамилия, имя, отчество педагогического работника

Должность

Владение современными образовательными технологиями/методиками и эффективное применение их в практической деятельности

1.

Название технологии/методики

не применяет

применяет элементы

(да/нет)

системно использует

(да/нет)

1.1

Информационно-коммуникационные

1.2

Модульные

1.3

Здоровье сберегающие

1.4

Личностно-ориентированные

1.5

Технологии проектной деятельности

1.6

Игровые

1.7

Групповые

1.8

Мультимедийные

2.

Продуктивность и эффективность образовательной и методической деятельности

Показатели

Подтверж-дающие документы

не

уча- ст- вует

Муниципа-льный, (местный) уровень

Региона- льный

уровень

Федера- льный и

между- народ-ный

уровень

2.1

2.2

4.

Награды

Показатели

Подтверж- дающие

документы

не име- ет

Ведомст- венные

Государ- ствен- ные

Иност- ранные

4.1

4.2

5.

Профессиональное развитие

Показатели

Подтверждающие

документы

5.1

Повышение

квалификации

Наличие сертификатов, удостовере- ний, документов государственного образца учреждений, имеющих лицензию на право реализации программ дополнительного профессионального образования

5.2

Наличие

ученой степени

диплом

5.3

6.

Стаж работы

Общий педагогический

стаж

до 5 лет

от 5 до 10 лет

свыше 10 лет

«__» ______ 20___г. проведен всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогического работника.

Уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к категории преподавателя _____________________________________________

___________________________________________________________________

Рекомендации: ______________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Подписи специалистов

Аттестационной группы /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

______________ /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

_______________ /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

Дата заполнения заключения «» _____________ 201 г.

С результатами заключения ознакомлен (а)

«»20___ г ____________ / ______________________/

(подпись) (ФИО)

(рекомендуемая форма)

СОГЛАСОВАНО

Председатель Аттестационной группы

«___» _______________ 20__ г.

Заключение всестороннего анализа

профессиональной деятельности педагогического работника (методиста, старшего методиста, инструктора-методиста, старшего инструктора-методиста) организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России

Организация _____________________________________________________

Фамилия, имя, отчество педагогического работника_____________________

__________________________________________________________________

Должность________________________________________________________

Повышение квалификации педагогического работника

1.

Критерии и показатели уровня квалификации

Подтверждающие документы

1.1

1.2

3.

Участие в организации и разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, в работе методических объединений педагогических работников

Критерии и показатели уровня квалификации

3.1

3.2

4.

Участие педагогических работников во внеучебной деятельности образовательного учреждения: творческой, олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях и т.д.

Критерии и показатели уровня квалификации

4.1

4.2

5.

Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования, в совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий

Критерии и показатели уровня квалификации

5.1

5.2

6.

Общественное признание личного вклада в повышение качества образования

Критерии и показатели уровня квалификации

6.1

6.2

7.

Участие в экспертных группах и комиссиях разного уровня по независимой оценке качества образования (жюри конкурсов, олимпиад, аттестационных комиссий и др.)

7.1

7.2

8.

Наличие поощрений (благодарности, почётные звания (нагрудный знак), государственные награды*, почётные грамоты и др.), полученных в сфере образования или по профилю деятельности

8.1

8.2

9.

Стаж работы

Общий педагогический стаж

до 5 лет

от 5 до 10 лет

свыше 10 лет

«__» ______ 20___г. проведен всесторонний анализ профессиональной деятельности педагогического работника.

Уровень квалификации соответствует требованиям, предъявляемым к категории методиста, старшего методиста, инструктора-методиста, старшего инструктора-методиста ____________________________________________

Рекомендации: _____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Подписи специалистов

Аттестационной группы /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

______________ /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

_______________ /______________________/

(подпись) Ф.И.О.

Дата заполнения заключения «» _____________ 201 г.

С результатами заключения ознакомлен (а)

«»20___ г ____________ / ______________________/

(подпись)

Приложение № 5

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

Полное наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России

Портфолио

профессиональной деятельности педагогического работника

Фамилия Имя Отчество (в род. падеже),

должность

(с указанием преподаваемого предмета или направления деятельности)

Место нахождения организации

Сведения о представителе

Фамилия

Имя

Отчество

Паспорт _______ №____________, выдан ______________________________

Дата рождения

Почтовый индекс и адрес учреждения

Контактный телефон

Мобильный телефон ________________ E-mail

Стаж педагогической работы (по специальности)______ лет

В данной должности ___________ лет

В данной организации __________ лет

Ученая степень


Автобиография

Сведения об образовании

Образование _______________________________________________________

(среднее специальное, высшее)

Название учебного заведения _________________________________________

__________________________________________________________________

Специальность _____________________________________________________

Квалификация _____________________________________________________

Ксерокопия дипломов и вкладышей к ним

(или файлы PDF)

Сведения о повышении квалификации

(за последние 5 лет)

Дата

обучения

Учреждение, проводившее повышение квалификации

Название курсов

Количество часов

Наименование и номер документа

Ксерокопия документов о повышении квалификации

(или файлы PDF)

Благодарности

(за последние 5 лет)

Год

Название документа

(почетная грамота, благодарность, благодарственное письмо)

Кем выдан

документ

Ксерокопии почетных грамот, благодарственных писем

(или файлы PDF)

Сведения об участии в семинарах, конференциях, конкурсах

Год, месяц

Название мероприятия

Наименование документа

(диплом, сертификат)

Вид участия

в мероприятии

(или файлы PDF)

Ксерокопии дипломов (сертификатов)

(или файлы PDF)

Научно-методическая деятельность

Выступления с докладами на конференциях, семинарах

п/п

Год

Дата

Название мероприятия

Место проведения

Уровень

(областной, Всероссийский, международный)

Аудитория

Тема докла-да

* тексты выступлений + мультимедийные материалы прилагаются в отдельном файле и представляются экспертной комиссии

Публикации в профессиональных изданиях

п/п

Год

Название журнала, сборника

журнала, том

Страницы

Соавторы

Название статьи

* тексты публикаций (копии страниц журнала) прилагаются в отдельном файле и представляются экспертной комиссии

Результаты руководства дипломными (квалификационными) работами

№ п/п

Учебный год

Ф.И.О. дипломника

Тема дипломной работы

Результаты

ИГА (защиты)

Авторские примерные программы

п/п

Год издания

Специальность

Дисциплина

Примерные программы

Ксерокопии титульных листов, утвержденных и изданных программ

(или файлы PDF)

Учебные пособия, изданные на федеральном уровне

Учебные пособия

Ксерокопии титульных листов, утвержденных и изданных учебных пособий

(или файлы PDF)

Учебно-материальная база

Список дополнительной учебной литературы

1. Богданова Е.П. Стандартизация в сестринском деле. – М.: Медицина, 2007. – 345 с.

Список дополнительной учебной литературы

Методическое обеспечение дисциплины

1.Программа дисциплины

__________________________________________________________________

утверждена ________________________________________________________

«____» __________________ 20 ____г.

2.Календарно-тематический план дисциплины ___________________________

__________________________________________________________________

утвержден ________________________________________________________

«____» __________________ 20 ____г.

3.Технологические карты ______ шт.

4.Учебно-методические разработки (на пять лет): _________________________

__________________________________________________________________

______________________________________________________________ и т.д.

5.Тестовые задания _________ шт.

6.Ситуационные задачи _____ шт.

Перечень авторских мультимедийных презентаций

№ п/п

Специальность

Название презентации

Кол-во слайдов

Список видеоматериалов, видеофильмов

Список аудиоматериалов, аудиозаписей

Список компьютерных программ, электронных пособий

___________________________________________________________

(ФИО, подпись педагогического работника)

Приложение № 6

к Регламенту работы Аттестационной комиссии МЧС России для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России, утвержденному приказом МЧС России от ___________ №___

(рекомендуемая форма)

ЛИСТ ГОЛОСОВАНИЯ

Мною, членом Аттестационной комиссии для аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении МЧС России

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество члена Аттестационной комиссии, должность)

рассмотрен пакет документов, представленный для аттестации педагогического работника организации, осуществляющей образовательную деятельность и находящейся в ведении МЧС России.

По результатам рассмотрения документов портфолио профессиональной деятельности педагогического работника, заключения всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогического работника голосую:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество аттестуемого, должность)

Решение члена Аттестационной комиссии (нужное подчеркнуть):

- установить первую квалификационную категорию;

- установить высшею квалификационную категорию;

- отказать в установлении первой квалификационной категории;

- отказать в установлении высшей квалификационной категории;

«___»__________20__г. ______________ //

(подпись) (ФИО)

Портал образование.онлайн

Информация предоставлена сайтом: gov.ru

Написать письмо